BACHARELADO - PRESENCIAL
Artes Visuais

Centro Universitário de Maringá (CESUMAR) (Ver cursos ministrados por este centro)
NOSSA MISSÃO “Promover a educação de qualidade nas diferentes áreas do conhecimento, formando profissionais [+] cidadãos que contribuam para o desenvolvimento de uma sociedade justa e solidária” O Centro Universitário de Maringá no cumprimento de sua missão de “promover a educação de qualidade nas diferentes áreas do conhecimento, formando profissionais cidadãos que contribuam para o desenvolvimento de uma sociedade justa e solidária”, busca a integração do ensino-pesquisa-extensão, com as demandas institucionais e sociais; a realização da prática acadêmica que contribua para o desenvolvimento da consciência social e política e a democratização do conhecimento acadêmico por meio da articulação e integração com a sociedade. Diante desta missão, tem como visão ser reconhecida como uma Instituição universitária de referência regional e nacional pela qualidade e compromisso do corpo docente; aquisição de competências institucionais para o desenvolvimento de linhas de pesquisa; consolidação da extensão universitária; qualidade da oferta do ensino presencial e a distância; bem-estar e satisfação da comunidade interna; qualidade da gestão acadêmica e administrativa; compromisso social de inclusão; processos de cooperação e parceria com o mundo do trabalho e compromisso e relacionamento permanente com os egressos, incentivando a educação continuada. Na busca coerente da concretização de sua missão, o Centro Universitário de Maringá, considerando a realidade na qual está inserido, o problema local, regional e do país, têm como diretrizes gerais: Priorizar, em suas atividades, o diagnóstico, num caráter regional, dos problemas e necessidades, estabelecendo uma relação com a sociedade para propor alternativas de soluções através de projetos e programas, de modo a propiciar uma participação efetiva do aluno na comunidade e na resolução de problemas; Assegurar uma estrutura administrativa e organizacional de forma que as propostas decisórias tenham participação democrática; Propiciar a comunidade acadêmica uma participação dialógica nas definições das políticas de ensino, pesquisa e extensão, favorecendo uma relação inclusiva; Viabilizar as condições necessárias para a promoção da qualificação e educação continuada do corpo docente e administrativo; Aperfeiçoar e intensificar a integração entre órgãos, setores e atividades afins, promovendo atividades culturais que envolvam toda a comunidade acadêmica; Manter os cursos, das diferentes áreas, em contínuo e crescente processo de avaliação, buscando a excelência do padrão de qualidade, de modo a oferecer um ensino com qualidade e eqüidade; Intensificar a busca por novas parcerias e projetos, contribuindo para a formação profissional de nossos alunos e com o desenvolvimento regional integrado; Promover a conscientização, da comunidade acadêmica, quanto a necessidade do zelo e manutenção das instalações físicas e equipamentos necessários ao bom desempenho do ensino, pesquisa e extensão; Articular Ensino, Pesquisa e Extensão, propiciando uma formação integral ao acadêmico de modo a contribuir para a formação de uma consciência crítica, que lhe permita refletir sobre a problemática social, de seu papel como sujeito e ator social no processo de mudança e construção de sociedade mais justa e igualitária; Articular e promover a interdisciplinaridade e uso de metodologias alternativas e abrangentes, de modo a formar profissionais dotados de conhecimentos do todo e habilitados a uma prática competente, ética e socialmente responsável; Enfatizar e participar, como já tem feito sistematicamente, da preservação do meio-ambiente, por meio da Educação Ambiental e da elaboração de projetos, visando a participação de acadêmicos e da sociedade na preservação de nosso ecossistema e aproveitamento sustentável das riquezas da região; Buscar a produção do conhecimento em todas as suas formas, questionando as teorias e os processos de investigação, fazendo do ato educativo um trabalho para a práxis profissional consciente e voltada para a resolução dos problemas impostos à sociedade como um todo. O Centro Universitário de Maringá investe na melhoria da qualidade do ensino, sempre atenta as necessidades e anseios da região. Através de princípios ético-políticos, epistemológicos e educacionais, busca oferecer a população de nossa cidade e região, a oferta de cursos que atendam a demanda social e estejam em consonância com as diretrizes curriculares e os padrões de qualidades especificados pelos órgãos competentes.
| Duração: | 4 anos |
| Lugar: | Curitiba (Paraná) |
| Preço: | R$ 482/mês (Será concedido aos professores da rede pública de ensino [+] municipal e estadual e aos professores de escolas filiadas ao Sinfantil/NOPR e Sinepe/NOPR, 25% de bolsa no curso de Artes Visuais. Este Programa de Bolsas é válido para alunos ingressan |
| Informação adicional: | Turno N; 40 vagas |
Descrição do curso
O mercado que lhe espera
A Lei (9.394/96) de Diretrizes e Bases da Educação Nacional inseriu o ensino da arte como obrigatório na educação básica. Ampliou, assim, o mercado de trabalho, necessitando formar professores de arte. O CESUMAR é o único na região a oferecer o curso.
- Como licenciado, será educado para atuar em instituições formais de ensino;
- Como bacharel, poderá atuar em instituições não formais de ensino e no mercado de trabalho relacionado a artes plásticas e artes gráficas.
O que fazemos para você
Formamos profissionais habilitados para produção, pesquisa, crítica e ensino da arte. A formação desses profissionais é voltada para o desenvolvimento da percepção, da reflexão e do potencial criativo, dentro da especificidade do pensamento visual.
Principais disciplinas
O curso de Artes Visuais é composto por quatro módulos didáticos. Os três primeiros módulos formam o licenciado em Artes Visuais para o exercício da docência, na Educação Básica. Ao concluir o quarto módulo, o acadêmico obterá o titulo de Bacharel em Artes Visuais. As disciplinas teóricas abordam temas interdisciplinares de reflexão sobre a produção artística regional, nacional e internacional, assim como teoria e história da arte, do período antigo à contemporaneidade, que, aliadas à prática no aprendizado, preparam o aluno para o mercado de trabalho.
O que faz a diferença
- Excelente estrutura física de laboratórios (Informática, Maquetaria);
- Realização de eventos na área;
- Conceito "4" no MEC – Ministério da Educação.
Preparamos você para
O curso oferece a licenciatura e o bacharelado, sendo assim:
Os profissionais licenciados podem atuar em escolas de artes, como professores de Artes para os ensinos Fundamental e Médio, como multiplicadores no exercício da sensibilidade artística e atuar em empresas que tem a arte como fator criativo.
Bachareis habilitados podem atuar em técnicas de produção artística, promover e estimular novos talentos artísticos, organizar e implementar eventos artísticos, atuar em empresas de artes gráficas e prestar serviços de promoção e consultoria em eventos artísticos.
Comentários gerais
O curso de Artes Visuais tem um grande diferencial, pois além de não ter concorrência na região, há uma grande demanda de trabalho no mercado. Todos os alunos que se formam têm empregos certos na área de educação, e na área do bacharelado ainda há muito a desenvolver.
Matriz curricular
Disciplinas - Turno noturno
1º ANO
- PRÁTICA DE ENSINO DE ARTES I
- HISTÓRIA DA ARTE I
- OFICINA DE ARTES PLÁSTICAS: PINTURA E PESQUISA
- FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
- DESENHO GEOMÉTRICO: REPRESENTAÇÃO BI E TRIDIMENSIONAL
- LABORATÓRIO DE ARTES PLÁSTICAS I: DESENHO DE OBSERVAÇÃO
- METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA
- FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL E ÉTICA I
2º ANO
- ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
- LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
- PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
- ARTE E CULTURA POPULAR BRASILEIRA
- HISTÓRIA DA ARTE II
- LABORATÓRIO DE ARTES PLÁSTICAS II: EXPRESSÃO TRIDIMENSIONAL
- MATERIAIS E EXPRESSÃO GRÁFICA
- DIDÁTICA
- ARTE DIGITAL
- PRÁTICA DE ENSINO DE ARTES II
3º ANO
- LABORATÓRIO DE ARTES PLÁSTICAS III: FOTOGRAFIA E PRODUÇÃO AUDIO VISUAL
- PRÁTICA DE ENSINO DE ARTES III
- DESIGN GRÁFICO: PESQUISA, ARTE E PRODUTO
- LABORATÓRIO DE EXPRESSÃO CORPORAL
- ESTÁGIO SUPERVISIONADO II
- TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
- HISTÓRIA DA ARTE BRASILEIRA
- PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM E EDUCAÇÃO INCLUSIVA
- POLÍTICAS EDUCACIONAIS
- FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL E ÉTICA II
Coordenação
Coord. Prof. Deborah Kemmer Futlik Mariani
Especialização em Ensino de Artes. Sociedade Nacional de Educação Ciência e Tecnologia, SOET, 2003.
Graduação em Pedagogia. Universidade Estadual de Maringá, UEM, 1991.